Entre la dependencia y la independencia

El estudio independiente supone cambiar el rol pasivo del estudiante para volverse el centro del proceso y asumir una posición activa en la construcción del conocimiento de manera autónoma utilizando sus propias estrategias de aprendizaje y las estrategias de enseñanza que su tutor le recomiende.

Para que se pueda dar el estudio independiente es necesario que el alumno se responsabilice, se comprometa y se sienta motivado para llevar a cabo todas las actividades que suponen apropiarse del conocimiento que pretende adquirir estableciendo su propio ritmo de estudio en los tiempos y espacios que destine para ello.

El estudio independiente se considera básico para las modalidades abiertas y a distancia, aunque como dice Eliézer de los Santos, se vuelve relevante en los diversos ámbitos de la vida cotidiana que requieren de conocimiento no adquiridos previamente.

El estudiante que participa en el estudio independiente requiere de un proceso de autoevaluación constante para automotivarse, administrar el tiempo destinado para estudiar, seleccionar los espacios necesarios y la orientación y retroalimentación oportuna de su tutor.

Los materiales didácticos y el diseño instruccional adquieren una gran importancia en el estudio independiente ya que se considera la forma en que se da la interacción con el docente.

Las herramientas tecnológicas son indispensables para tener acceso a la información necesaria y para que se pueda dar la interacción con compañeros y tutores. El estudio independiente no supone estar aislado, es necesario construir redes de apoyo con compañeros e ir adquiriendo y afinando las estrategias de aprendizaje que mejor se adapten a su propio estilo de aprendizaje.

En la lectura de Eliézer de los Santos se señala que no existe evidencia de que la interactividad marque la diferencia con respecto al logro del aprendizaje, en lo personal creo que simplemente con el hecho de saber que cuento con un tutor y que en el momento en que lo requiera puedo contar con su apoyo y asesoría para aclarar dudas y resolver problemas, me da mucha tranquilidad y seguridad y puedo seguir trabajando de manera independiente en la construcción de mi aprendizaje.

De acuerdo a De los Santos E. (1996) el estudio independiente puede ser considerado como un proceso dirigido hacia el autocontrol y la autoevaluación, como una actividad orientada hacia la formación de habilidades intelectuales para la construcción ininterrumpida de conocimiento y aprendizaje…

La interacción ocurre entre el estudiante y el material que se trata de adquirir o dominar… (De los Santos, E., 1996).